مطالعات برنامه درسی

مطالعات برنامه درسی

آمار و اطلاعات کلی نشریه:

 

تعداد دوره منتشر شده تاکنون

15

 تعداد شماره منتشر شده تاکنون

59

تعداد مقالات چاپ شده

181

تعداد مقالات مشاهده شده

33529

تعداد مقالات دانلود شده از وب سایت نشریه

27430

 تعداد مقالات ارسال شده در سال 99

248

 تعداد مقالات پذیرفته نشده در سال 99

175

 تعداد مقالات پذیرفته شده در سال 99

18

 درصد پذیرش مقالات در سال 99

7

مدت زمان پذیرش (روز) در سال 99

108

تعداد پایگاه های که نشریه در آن نمایه شده

19

متوسط زمان داوری مقالات در سال 99

15

متوسط زمان انتشار(بعد از پذیرش)(روز) در سال 99

41

 

 

 

 

 

 

 

 

برخی از پایگاههای نمایه کننده نشریه:

                                      

 

شماره جاری: دوره 21، شماره 80، بهار 1405، صفحه 1-226 

آینده نظام های آموزشی و برنامه درسی مبتنی بر هوش مصنوعی: یک مطالعه آینده پژوهی

صفحه 161-180

10.22034/jcs.2026.574682.2565

ریبوار نادری، جواد حاتمی، ابوعلی ودادهیر، محمد فخرالاسلام، سیده رؤیا تکیه‌خواه

ابر واژگان

  • برنامه درسی
  • دوره ابتدایی
  • دانشگاه فرهنگیان
  • تحلیل محتوا
  • آموزش
  • معلمان
  • دوره دوم ابتدایی
  • برنامه درسی پنهان
  • تربیت معلم
  • پدیدارشناسی
  • سنتزپژوهی
  • معلم
  • آموزش ابتدایی
  • ارزشیابی
  • کارورزی
  • دوره اول متوسطه
  • یادگیری
  • الگوی برنامه درسی
  • علوم تجربی
  • دوره اول ابتدایی
  • دوره متوسطه
  • برنامه‌درسی
  • کتاب درسی
  • طراحی
  • کتاب‌های درسی
  • معلمان ابتدایی
  • مطالعات برنامه درسی
  • آموزش علوم تجربی
  • مطالعه تطبیقی
  • دانشجومعلمان
  • هنر
  • شایستگی
  • آموزش و پرورش
  • زبان فارسی
  • نومعلمان
  • محتوا
  • مرور سیستماتیک
  • طراحی الگو
  • هویت ملی
  • تدریس
  • طراحی الگوی برنامه درسی
  • ریاضی
  • اعتباریابی
  • آموزش هنر
  • برنامه درسی اجراشده
  • آسیب‌شناسی
  • برنامه درسی قصد شده
  • آموزش علوم
  • رویکرد
  • کارآفرینی
  • ارزشیابی توصیفی
  • پدیدارنگاری
  • عناصر برنامه درسی
  • پیشرفت تحصیلی
  • آموزش کارآفرینی
  • درگیری تحصیلی
  • تلفیق
  • خودکارآمدی
  • نظریه داده بنیاد
  • پدیدار شناسی
  • فراترکیب
  • قدرت
  • کار و فناوری
  • عناصر برنامه‌درسی
  • مدرسه
  • پیش دبستانی
  • ایران
  • نظریه
  • الگوی مطلوب
  • دانش‌آموز
  • عملی
  • محیط زیست
  • دیویی
  • اهداف
  • روش تدریس
  • طراحی برنامه درسی
  • درس پژوهی
  • تغییر برنامه درسی
  • عمل فکورانه
  • دانشجومعلم
  • پایه ششم ابتدایی
  • سواد خواندن
  • معلمان دوره ابتدایی
  • آموزش مجازی
  • ارزشیابی برنامه درسی
  • زبان انگلیسی
  • آموزش ضمن خدمت
  • تربیت هنری
  • مطالعات اجتماعی
  • برنامه درسی نال
  • شواب
  • برنامه درسی تلفیقی
  • والدین
  • برنامه درسی ریاضی
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات
  • برنامه درسی کسب شده
  • کلاس معکوس
  • آموزش چندفرهنگی
  • سیاست
  • آموزش بالینی
  • سواد مالی
  • اخلاق
  • تعلیم و تربیت
  • آموزش و پرورش ایران
  • نومعلم
  • تحلیل محتوای کیفی
  • واکاوی یادگیری
  • قومیت
  • کلاس درس
  • ساختارگرایی
  • راهبردهای تدریس
  • برنامه درسی اجرا شده
  • سنجش
  • آموزش معکوس
  • فلسفه برای کودکان
  • تربیت‌معلم
  • فرهنگ
  • روش پدیدارنگاری
  • سواد فناوری
  • انشا
  • سند تحول بنیادین
  • فنی و حرفه‌ای
  • دوره متوسطه اول
  • اقتصاد مقاومتی
  • برنامه درسی ملی
  • خلاقیت
  • اعتباربخشی
  • برنامه درسی مطالعات اجتماعی
  • الگوی مفهومی
  • تربیت‌بدنی
  • معلم پژوهنده
  • گفتمان
  • برنامه درسی اسلامی
  • مدل‌سازی ریاضی
  • شوآب
  • \"معلمان\"
  • آموزش‌وپرورش
  • شایستگی معلمان
  • تحلیل گفتمان انتقادی
  • زیبایی‌شناسی
  • ارزیابی
  • مدارس
  • فناوری آموزشی
  • آموزش ریاضی
  • دوره راهنمایی قدیم
  • هویت دینی
  • عشق
  • استفاده عمومی
  • استاد تربیت‌معلم
  • عوامل موثر
  • داستان‌خوانی مشارکتی
  • آموزش زبان و ادبیات فارسی
  • مهارت نوشتاری
  • مهارت‌های ارتباطی
  • سخن گفتن
  • تربیت شهروندی
  • ملاک‌ها و نشانگرها
  • مقطع ابتدایی و نظریه داده بنیاد
  • آموزش زبان فارسی
  • خودکارمدی ریاضی
  • غنی‌سازی برنامه درسی
  • \"آموزش کارآفرینی\"
  • کتاب های درسی ریاضی پایه های چهارم و پنجم
  • مدل اجتماع کاوشگری
  • اسلامی‌سازی
  • شایستگی های فناورانه
  • \" تربیت جنسی
  • \"دانش‌آموخته دانشگاه فرهنگیان\"
  • توسعه پایدار
  • استیم
  • سواد هوش مصنوعی
  • سال های آغازین تدریس
  • برنامه درسی پژوهش محور
  • \"برنامه درسی\"
  • مؤلفه‌های اقتصاد مقاومتی
  • آموزش‌ترکیبی
  • نومفهوم‌گرایی
  • اسکوزموزه
  • مؤلفه‌های برنامه درسی
  • مدیریت کلاسی
  • \"اثربخشی دانشگاه فرهنگیان\"
  • آموزش زیستمحیطی
  • برنامه درسی آنلاین
  • برنامه درسی کار و فن آوری
  • محتوای برنامه درسی معلمان
  • محتوای برنامه‌درسی
  • رویکرد شناختی
  • معلمان عربی
  • نقد ایدئولوژی
  • پایه پنجم ابتدایی
  • کیفیت
  • غنی‏ سازی
  • واقعیت گسترده
  • تفکر و پژوهش
  • برنامه درسی. هدف
  • آموزش فناوری
  • شایستگی های معلم
  • احترام به خود
  • دانش‌آموز‌‌ان توان پایین
  • \" حمایتگری تحصیلی \"