کلیدواژه‌ها = %D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C %D8%AD%D8%B1%D9%81%D9%87%E2%80%8C%D8%A7%DB%8C %D9%85%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86
تعداد مقالات: 1
تبیین یادگیری و بالندگی حرفه ای معلمان بر مبنای مفهوم کورره در معنای فعال و زاینده آن

دوره 12، شماره 44، خرداد 1396، صفحه 27-48

فهیمه گندمی؛ محمود مهرمحمدی؛ سیدمهدی سجادی؛ ابراهیم طلایی

مطالعات برنامه درسی

شماره‌های پیشین نشریه