مطالعات برنامه درسی

مطالعات برنامه درسی

اهداف برنامه درسی مطالعات اجتماعی متناظر با مبانی فلسفی سازگار با آموزه‌های دینی اسلام و دلالت های آن در عرصه عناصر برنامه درسی

نویسندگان
سوسن کشاورز 1
خسرو باقری 2
1 استادیار دانشگاه خوارزمی
2 استاد دانشگاه تهران
چکیده
اکثر مطالعاتی که در حوزه علوم اجتماعی در سطح جهانی صورت گرفته مبتنی بر مبانی فلسفی غربی و نوع نگرش آنان به انسان و پدیده­های انسانی بوده است. بهره­گیری از این دستاوردها، بعضاً مغایرت­های اساسی ارزشی را در نظام برنامه درسی کشور ایجاد نموده است. لذا، این مقاله بر آن است با نظر به مبانی فلسفی سازگار با آموزه­های دینی اسلام و با نظر به رویکرد اساسی سنت‌گرایی تحولی و واقع‌گرایی سازه گرایانه به طرح اهداف مرتبط با برنامه درسی مطالعات اجتماعی بپردازد. سپس متناظر با اهداف مذکور، به تبیین اصول مربوط به محتوی، آموزش، اخلاق تدریس، یادگیری و ارزشیابی در برنامه درسی علوم اجتماعی اقدام کند.
کلیدواژه‌ها
برنامه درسی مطالعات اجتماعی
اهداف
آموزه‌های دینی اسلام

عنوان مقاله English

Social Studies Curriculum Goals Corresponding To the Philosophical Foundations Compatible With Islam And Its Implications For Curriculum Elements

نویسندگان English

S k 1
Kh B 2
1 استادیار دانشگاه خوارزمی
2 استاد دانشگاه تهران
-         قرآن کریم
-         نهج البلاغه
-         باقری، خسرو، 1379، اصول تربیت اجتماعی در اندیشه امام علی (ع)، مقالات برگزیده همایش تربیت در سیره و کلام امام علی (ع)، نشر تربیت اسلامی
-         باقری، خسرو،1380، پژوهشی برای دستیابی به فلسفه آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی
-         تعلیمات اجتماعی چهارم دبستان،1384، شرکت چاپ و نشر کتاب‌های درسی ایران
-         تعلیمات اجتماعی پنجم دبستان،1384، شرکت چاپ و نشر کتاب‌های درسی ایران
-         تعلیمات اجتماعی سال اول دوره‌ی راهنمایی تحصیلی،1385، شرکت چاپ و نشر کتاب‌های درسی ایران
-         تعلیمات اجتماعی سال دوم دوره‌ی راهنمایی تحصیلی،1385، شرکت چاپ و نشر کتاب‌های درسی ایران
-         تعلیمات اجتماعی سال سوم دوره‌ی راهنمایی تحصیلی، 1385، شرکت چاپ و نشر کتاب‌های درسی ایران
-         جامعه شناسی 1 سال دوم آموزش متوسطه،1385، شرکت چاپ و نشر کتاب‌های درسی ایران
-         جامعه شناسی 2 سال سوم آموزش متوسطه،1385، شرکت چاپ و نشر کتاب‌های درسی ایران
-         علوم اجتماعی دوره پیش‌دانشگاهی، 1384، شرکت چاپ و نشر کتاب‌های درسی ایران

  • تاریخ دریافت 02 اردیبهشت 1397